Сегодня в творческой мастерской группы царило настоящее болотное веселье! Ребята решили отправиться на воображаемое болото и познакомиться с его главными обитателями - квакушками.
Тема звучала просто: "Три веселые лягушки". Но за этой простотой скрывается важная задача. Рисование именно трех персонажей помогает детям закрепить счет до трех, развивает чувство композиции (как расположить героев на листе, чтобы они не мешали друг другу) и учит работать с разными оттенками зеленого цвета.
Наши воспитанники узнали, что у настоящей лягушки большие круглые глаза, перепончатые лапки и длинный язычок, а еще поняли разницу между сказочным героем и реальным земноводным.
Наши маленькие художники очень старались передать характер каждой из подружек:
* Первая лягушка получилась самой серьезной и сосредоточенной - она внимательно следит за пролетающми стрекозами и мошками.
* Вторая лягушка получилась самой доброй.
* А третья оказалась главной хохотушкой, которая вот-вот прыгнет прямо в нарисованную воду!
В работах ребят можно увидеть все оттенки лета: от нежного салатового до глубокого изумрудного. Лягушки получились невероятно живыми, каждая со своим настроением. Листочки бумаги превратились в настоящие летние пейзажи, полные жизни.
Чтобы сохранить это солнечное настроение, мы делимся с вами добрым стихотворением о наших героях:
Три лягушки, вот потеха,
Начинают день со смеха!
Всё: «Ква-ква!» Да всё: «Ква-ква!»
Жизнь, как видно, неплоха!
На прогулку поскакали,
Мухоморчик повстречали.
Шляпка — чудо, спору нет,
От него зеленый свет!
Третья хочет мотылёчка
Вместо бантика словить,
Чтобы двух своих подружек
До упаду рассмешить!
Выставка работ уже открыта в группе детского сада. Обязательно загляните полюбоваться на этих очаровательных квакушек и попробуйте угадать, где чья картина! Это занятие стало отличным упражнением на развитие мелкой моторики и фантазии. Каждый ребенок вложил в свою работу частичку тепла, доказав, что наши дети умеют видеть красоту природы даже в самом обычном прудовом жителе.
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Советы для родителей по закреплению темы дома:
* Счет: во время прогулки посчитайте вместе любые встречающиеся предметы группами по три (три березы, три скамейки).
* Наблюдение: если рядом есть водоем, посмотрите на настоящих лягушек, обсудите их цвет и размер, сравнивая с детскими рисунками.
* Творчество: предложите ребенку слепить лягушку из пластилина или сделать аппликацию из зеленых листьев.
* Чтение: вспомните русскую народную сказку «Царевна-лягушка» и обсудите, чем сказочный персонаж отличается от тех, кого сегодня рисовали дети.