Особое место в деятельности дошкольника занимают игры, которые создаются самими детьми, это творческие или сюжетно-ролевые игры. В них дети воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя, в жизни и деятельности взрослых.
Воспитанники группы «Гномики» вместе с воспитателем дошкольного образования Косовой Еленой Евгеньевной организовали во время прогулки знакомые им сюжетно-ролевые игры. В коллективных играх проявляются чувства дружбы, товарищества, взаимоуважения друг к другу.
Очень увлекательно наблюдать за ними: как зарождается и развивается сюжет игры, как появляются новые персонажи, какие роли и обязанности они выполняют.