В рамках Дня молодого педагога XV Педагогического марафона "Воспитывая, образовывая, развивая-создаём будущее" в ГУО "Детский сад №19 г. Борисова" воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории Голубева С.А. провела увлекательный мастер-класс для педагогических работников учреждений дошкольного образования "ТРИЗ для начинающих: как научить ребенка рассказывать по картине".
Воспитатели дошкольного образования, молодые специалисты первого и второго года работы, начинающие педагоги со стажем работы до 5 лет, познакомились с инновационной методикой, которая помогает малышам не просто рассматривать картинки, а видеть в них целый мир, сочинять истории и развивать речь.
Что такое ТРИЗ?
Это теория решения изобретательских задач, адаптированная для дошкольников. С помощью игровых приёмов дети учатся фантазировать, анализировать, находить необычные связи между предметами и строить связные рассказы. Занятия проходят в лёгкой, игровой форме — малыши даже не замечают, что учатся!
Благодаря практическому занятию педагоги освоили простые и эффективные приёмы:
- «Хорошо — плохо»: учим детей видеть разные стороны одного и того же объекта.
- «Волшебник»: превращаем обычные предметы в сказочные и придумываем невероятные истории.
- «Да — нет»: развиваем логику и внимание, угадывая объекты на картине.
- «Рассказ от лица...»: предлагаем малышу стать щенком, домиком или даже солнцем и рассказать о событиях с их точки зрения.
Польза для детей:
- Развивается воображение и творческое мышление.
- Малыши учатся строить связную речь, выражать свои мысли и чувства.
- Формируется умение анализировать, сравнивать и делать выводы.
- Дети становятся более уверенными в себе, не боятся фантазировать и ошибаться.
Теперь воспитатели смогут применять эти приёмы на занятиях, чтобы каждый ребёнок мог почувствовать себя настоящим рассказчиком и исследователем!